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小学各年级家长行应培养什么能力？

家庭教育 2023-10-27

小学语文规划按照先紧后松的原则，分为3个阶段：

阶段一（1至3年级）打基础、重输入，识字达到3500(初中水平)，练一手好字，大量泛读，背诵小学初中古诗文。

阶段二（4至5年级）会思考、重输出，写精读笔记、满分作文。

阶段三（6年级）会应试，查漏补缺，针对小升初（牛娃预备初中）。

注意：阶段一必须投入大量时间在语文上，阶段二需要给数学腾时间，阶段三给小升初腾时间。

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