在写字的的时候，孩子很容易受到周围环境的影响，总是没有耐心练字。说孩子们练字习惯不好，说孩子们注意力不集中，说孩子们不认真，说孩子们没有主动性练字，你怎么说都行。你是大人，大人的世界和孩子们的世界是不同的。
遇到这种情况，家长怎么做能更好的引导孩子们有耐心更高效练字呢？

1、多鼓励和信任孩子

当孩子写字没有耐心的时候，家长不必焦虑，也尽可能不对孩子有过多的批评；我们应该及时发现孩子们的写字变化和进步。当发现孩子写的字漂亮或者是完成质量比较好的时候，我们要伺机多鼓励、多信任孩子。
当孩子得到父母的认同时，他便会产生源源不断的动力，那下次再练字的时候，他会为了得到父母的表扬而用心去练字了。
2、给孩子一个好的练字氛围

“身教重于言教”，儿童时期的孩子不懂得为什么要练字，要学习。但他们见到父母认真看书学习时，会潜移默化的激发孩子练字的自主意识。

3、帮孩子养成好的练字习惯
家长可根据孩子练字内容给规定时间，高效快速练字。一旦超时就停止练字，学习其他科目也是如此。
4、及时陪伴孩子
父母能够陪在身边，就能及时的引导孩子，做到耐心，并且每一笔每一划地陪着孩子写，及时的表扬和肯定。在孩子每个字写完以后，或者每一行字写完以后，及时的和孩子复盘，去表扬和肯定孩子哪些字写得很认真，写得很努力，写得很好看。
5、奖罚分明
对他该严肃的时候要严肃，可以适当批评一下他，说不端正写字会有相应的惩罚；如果认真写完字就会有对应的奖励。告诉孩子：自己是奖罚分明，对孩子练字要有耐心，也要有震慑力。
6、做具体的练字指导，而非假大空
有的家长一张嘴就是，
1、你能不能认真写？
2、你能不能用心写？
3、你咋就听不懂呢？
4、这个地方说多少遍了，你脑袋里装的是浆糊吗？
5、你咋就写不好呢？
如果练字的人是你，别人这么跟你说话，你会作何感想呢？脾气大孩子的可能都带跟你犟了；温顺的可能会按照你的意思，但长久也不会再温顺；开朗的可能会说，是，我再练练；内向的可能毫无表情，噘着嘴，皱着眉，脸上都能拧出二斤水，但是啊，内心深处真是有一万个哼、哼、哼飘过。
这种情况下，孩子的心是烦躁的，肯定没有耐心练字，还谈什么学习效率。