陪写作业和盯写作业的孩子有啥不一样

家庭教育 2023-09-29
陪孩子写作业和盯孩子写作业,培养出来的孩子是完全不一样的!陪的是气氛,写的是经验,盯的是情绪!“陪”是你在旁边读书写字干你的,孩子有人陪,效率会高一点,“盯”是你不信任他看似陪,实际在监视。孩子的情绪一下子就紧绷了,你问啥都是错!

我闺蜜,她陪孩子从来不盯,各干各的,一个好动话唠的普娃,上初中后变得非常自律,成绩一路绿灯,名牌大学研究生毕业已经参加工作两年了。她说,一二年级陪孩子写作业,习惯养成后能一劳永逸,成绩不会差的!

想让孩子写作业高质量、速度快,那就请把“赶紧写作业、别磨蹭了,快点做”这些话通通都收回去,你越是天天催吼,孩子写作业速度就越。

一个真正懂教育的家长是会给孩子作业做规划的。包括作业前、作业中2个方面。

1作业前。如果你家娃是那种写作业坐不住会儿抠手指头,一会儿抠铅笔,建议让他在写作业前先运动十分钟,比如跳绳。孩子在学校关了一天,这样做既能锻炼身体,又能释放压力,一举两得。

2 作业中。要做到的“三不原则”!

一不要中途去打断他!

错误行为:写作业过程中,端个水果,递杯牛奶,这些都是破坏孩子专注力的行为,以后不要再做了。

建议: 每天放学回家,洗手后先吃一份水果,喝点水。总共10分钟搞定,然后开始做作业。作业不做完,不能玩,不能看动画片。小孩去自己的房间做作业,全家人不能看电视。陪同小孩做作业的家长,不能玩手机,(如果拿手机,要让小孩知道,你是在手机上看书),最好是带一本书,或者一本杂志,还带一支笔,哪怕装样子,也要勾勾画画。你就在旁边安静的看书,你坐到他斜后方去,在25分钟之内,我们互不打扰,各自做各自的事情。

二不要给孩子纠错!

错误行为:盯着他写作业,发现写错了,立刻就给他指正,让他擦,让他改,结果孩子写得越紧张、越焦虑,他就会产生“橡皮综合症”,他明明会写的字他也不会写了。

√建议:一定要让孩子学会自我检查。遇到不会的,或者自己没检查出来的,可以找一个错题本,让孩子把这些不会的、没搞懂的题目都整理到错题本上,注意一定不要当天整理的错题,当天就去做。根据艾宾浩斯遗忘规律,我们可以当天整题,隔天来做。这样孩子对题目和知识的记忆会更加深刻。我儿子班里有个同学,每次作业收上去基本全对。一问他妈妈,原来他每天写完作业都会花半小时仔细检查一遍。

三不要临时加量!

X错误行为:看孩子早早完成了作业,又给孩子布置一堆任务,这样的行为只会让孩子学会拖延,“反正我提前完成也玩不了,还不如拖着呢。”

建议:一定要提前告诉孩子当天的任务是什么,尽量少做变动。给孩子留出自由时间来,这一点非常重要。如果孩子完成学习任务又快又好,就多奖励一点自由时间

我们家的操作:比如给孩子布置作业,预计8点完成。我就告诉她,到8点一刻,无论是否完成,都可以休息了。但如果提前完成了,什么时候完成,什么时候休息

一般情况下,她都会比我们预计的提前一会儿完成。每次她都特别高兴,觉得自己多了很多自由时间出来。

如果孩子这点做的比较好,就可以开始让他自己规划时间。先从短时间规划开始,比如有两门功课要写,让他自己决定,先写哪个后写哪个,每门功课之间可以休息几分钟。然后慢慢给他增加,让他规划一个晚上的安排一个周末的安排等等。


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