第1类家长：过分护犊子的家长

学生在校期间犯错或者出现言行举止等错误性的席位十分正常，由于年纪较小处在青春发育阶段，犯了错并不可怕，可怕的是不知道悔改问题，学生在犯错期间，家长与与老师也会进行正确的引导。

老师，在校期间第一时间要引导帮助学生纠正错误，但有些家长总会过分溺爱学生，甚至会出现一些没有道德原则或者底线的溺爱，这些做法会让老师感到十分反感。

第2类家长：不信任老师的家长

在现实生活当中，也有不少家长对于老师教育态度秉持着怀疑，总担心老师会在背地里对于学生穿小鞋或者上课期间讲课知识不对，我们不能否认老师在教育过程当中会出现一些小瑕疵，同时在教学团队当中也存在着部分佛系与消极怠工的联名教师。

国家相关教育厅以各级学校负责人下发制度，改革调整教师论稿机制以及教师清退机制，优秀教师的团队数量越来越高，并且在我国教育团队当中，绝大多数都是来自于有良好师德的人民教师。

家长对于人民教师现如今的教学与教育方面并不信任，始终保持着怀疑的态度，那么也会引起老师的反感，慢慢的对于自家学生的教育问题愈发佛系。

第3类家长：对于学生的教育问题与生活问题极度不关心的家长

有一类家长的生活方面以及教育方面十分佛系，对自家学生的教育问题完全处在放养的状态之下，平时也并不会跟老师沟通，出现其他问题时，老师只能够去主动找家长沟通，对于老师所提出的问题，家长也不予整改。

只有学生在校期间出现其他安全问题，或者是学习方面的大情况还会主动去找老师了解情况，出现这种现象很难去管理，老师也对于学生的日常学习问题不知道如何下手。

第4类家长：事儿比较多的家长

部分家长对于学生在校期间的学习问题以及生活情况毫不关心，然而有一部分家长却恨不得一天给老师发1000条语音或者打视频去查看学生在校期间的情况，不断的询问，会打扰到老师的工作，甚至是完成上课进度这些消息以及过分的询问，会让老师感到反感。