一年级的孩子初学写字要不要顿笔成为每年家长和老师困扰的问题:语文老师不但有顿笔，还有回笔；练字老师前后都顿笔；机构老师，有的大顿笔，有的小的顿笔……     把孩子整蒙了，一年级的孩子，左右都困惑，孩子写个横，一会儿前顿后顿，一会儿前凸后翘，一会儿回笔，妈妈们也蒙圈了，孩子也是难为的掉眼泪了。     

那到底要不要顿笔？你首先得知道什么是顿，顿是按纸的那一瞬间，不顿怎么写呀，但是顿了之后就别再运笔了，很多孩子怕你看不见他顿笔，使劲的夸张，以至前面加个点，后面加个点，如下图

前顿后顿的笔画，首先影响书写速度；

其次，这样的笔画通篇书写看起来不流畅，每一个字是一个单一的个体，无法融入到篇章当中，一篇文章看起来不连贯，不自然；

第三在高年级的快写当中，还要把顿笔去掉总结:可能还是不刻意顿笔，短期内可能不会评上优秀作业，但从孩子长远发展来看，还是提倡自然书写。