1、初学者写大字好还是写小字好️

2、孩子写字不会占格怎么办

3、孩子写字太用力怎么办

4、孩子写字过快怎么办

5、孩子写字太慢怎么办️

6、写字速度与写好字有关系吗️

7、每天练多少字比较合适️

8、孩子写字太潦草了怎么办

1.初学写大字好还是小字好?

建议有条件的家庭，可以软笔、硬笔都学毛笔字大，能更清楚的观察到笔画的形态和字形结构，能让我们对结构的把握更加准确。练习硬笔时，推荐使用16CM-1.8CM的大格子比较合适或者用小黑板练习粉笔字，也有助于对结构的把握

2.孩子写字不会占格怎么办?

不会占格就是指字在格子中的大小不合适位置不居中。字写的过大或过小，偏向一边。

对此，首先要让孩子清楚的认识到什么是占格，解占格对书写的帮助后，可以让孩子更加乐意接受占格的规则。

其次要带领孩子对字的占格进行分析，任何个字的占格都有它的规律，也都比较容易发现这里我给大家简单的讲一下占格的基本原则:

第一字不宜写的过大或过小·，匹面不搭接，上留天下留地、左右要留缝隙。控制在格子的8分大小就行。

第二、要借助横中线(腰线)、竖中线(中轴线)来我准笔画的位置，这样写字就不会偏向-边。学会后需要加以训练，让孩子深刻的体会到占格对书写的帮助。

3.孩子写字太用力怎么办?

首先要排除是否是握笔姿势错误所导致的如包笔握拳、钳笔拉弓。这两种姿势都容易造成用力过大应该及时纠正。

其次，要考虑运笔方法是否正确，一味的慢写或重写，都是造成用力过大的原因要掌握笔画书写的轻重、快慢、以及节奏感，才能解决这一问题，请参照基础练笔画课程进行练习。

4.孩子写字过快怎么办?

首先要培养孩子的耐心，让孩子能够静下心来，坐的住、一笔一划的写字其次要从写字的运笔方法人手，加强笔锋的训练做到笔笔有顿，处处有锋，了解书写的节秦感做到慢中有快，快中有慢。

5.孩子写字过慢怎么办?

孩子写字过慢通常伴随着写字太用力的问题，所以首先要排除是否是太用力所导致的。其次要培养孩子的书写节奏感，让孩子了解到轻重快慢所带来的粗细变化做到顿笔、转折处稍慢，行笔、出锋要快。

建议着重训练孩子行笔的速度逐渐掌握书写的节奏感

6.写字速度与写好字有关系吗?

1.有关系，速度的快慢会影响书写质量。

好的字有快有慢、有一定的书写节奏感。如果一味的慢写会导致字写的死板，速度过快则会写的潦草。

因此掌握好书写的节奏感很重要，要重视细节，抑扬顿挫的写出来

2.初学阶段是写字习惯的养成阶段。

在这个时期学习书法，建议书写节奏要稍慢，以写准结构、写好每一个笔画为主。养成良好的习惯后到了三四午级，可以加快书写速度。有了一定的基础，就算是快写，笔画也是有粗细变化的。

适当的加快书写节奏，也有利于加强笔画之间的映带关系，使得字的精气神更足。

7.每天练多少字比较合适?

有人认为，每天练的字越多越好。其实，练得多并不-定效果好。最重要的是要有好的方法我们在写字之前，要先观察、先思考、后下笔不贪多贪快，要写出质量。

在这里建议:一年级要把生字的书写当作练字。强调写字的重要性力求做到提笔就是练字。由于一年级要学的生字少写字前或写字后一定要练习1-3个笔画，每个笔画练习1行，也可重复练习笔画。一上每天平均学习一个生字一下每天两个，建议每个字一到三行。

二年级生字多，平均每天要学习2-3个字，建议每个字1-9行，力求笔画结构要规范，格子的大小在1.3CM以上较好。同时可配合精品课程笔画，进行基本功训练

8.孩子写字太潦草怎么办?

写字潦草是写字过快又没有书法基础所导致的，对此我们要让孩子掌握正确的书写方法。强调孩子的书写速度，让孩子适当的减慢速度去书写。同时要加强孩子的笔锋训练。

其次要调节好心情，培养孩子的写字兴趣。切记不要浮躁，可适当放些舒缓音乐，将桌面摆放整齐，给孩子制造一个安静舒适的环境。这样有利于孩子静下心来，慢慢的-笔-划的书写。

最后要端正写字态度，要让孩予明白写作业写字是为自己。字写得好，也是对看作业人的尊重，让孩子从心底里重视写字。孩子的自控能力差，因此也需要家长常提醒、常检查、多以鼓励为主适当的控制孩子的书写量，避免孩子产生抵触情绪